En aquesta trobada científica presencial s’ha tingut l’oportunitat de conèixer amb detall com aborden els francesos i belgues el desafiament de l’alfabetització mediàtica, a través del treball col·laboratiu entre tres tipus d’agents tan importants com els reguladors audiovisuals –l’Autorité de Régulation de la Communication Audiovisuelle (França), Le Conseil Supérieur els mitjans de comunicació públics francòfons –France Télévisions, ARTE, RTBF– i les institucions educatives franceses –el Centre pour l’Éducation aux Médias et à l’Information (CLEMI), el Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche– i Médies (CSEM), Fédération Wallonie-Bruxelles–. El coneixement i el contacte directe amb alguns representants d’aquestes organitzacions ha estat una oportunitat excepcional per conèixer de prop la feina que desenvolupen els nostres veïns belgues i francesos en el camp de l’“alfabetització mediàtica”.
En aquesta trobada científica presencial hem tingut l’oportunitat de conèixer amb detall com aborden els francesos i belgues el desafiament de l’alfabetització mediàtica, a través del treball col·laboratiu entre tres tipus d’agents tan importants com els reguladors audiovisuals –l’Autorité de Régulation de la Communication Audiovisuelle (Manon Conan, Arcom, França), el Conseil Supérieur de l’Audiovisuel (Madeleine Cantaert, Bèlgica, Valonia), els mitjans de comunicació públics francòfons –Anne Daroux, France Télévisions; Carolina Ghienne, ARTE Éducation; Stephane Hoebeke, RTBF– i les institucions educatives franceses –Serge Barbet, del Centre pour l’Éducation aux Médias et à l’Information (CLEMI), el Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche– i belga –Sébastien Grau, del Conseil Supérieux de l’Éducation aux Médias (CSEM), Fédération Wallonie-Bruxelles–.
El coneixement i el contacte directe amb els representants d’aquestes organitzacions ha sigut una oportunitat excepcional per a conèixer de prop la feina que desenvolupen els nostres veïns belgues i francesos en el camp de “l’alfabetització mediàtica”.
